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認(rèn)真做教育 專(zhuān)心促就業(yè)
2017年11月10日下午,江西應(yīng)用科技學(xué)院與達(dá)內(nèi)集團(tuán)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目簽約揭牌儀式在江西應(yīng)用科技學(xué)院圖書(shū)館四樓會(huì)議室隆重舉行。雙方將攜手探索多樣化的產(chǎn)學(xué)合作模式,聯(lián)合培養(yǎng)新時(shí)代的應(yīng)用型科技人才。
江西應(yīng)用科技學(xué)院校長(zhǎng)/黨委副書(shū)記李存益、黨委委員/副校長(zhǎng)徐國(guó)榮、黨委委員/副校長(zhǎng)吳朝棟、黨委委員/校長(zhǎng)助理干甜、校長(zhǎng)助理/教務(wù)處長(zhǎng)劉春斌、黨委委員/宣傳部長(zhǎng)何文學(xué)、學(xué)校校長(zhǎng)辦公室主任卞秀運(yùn)、信息工程學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)李華平、信息工程學(xué)院黨總支書(shū)記劉國(guó)平、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任李軍;達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)院校事業(yè)部總經(jīng)理周慧、達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)院校事業(yè)部南方區(qū)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)周洪燕、達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)江西分公司總經(jīng)理袁東、達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)江西分公司運(yùn)營(yíng)總監(jiān)肖雄、達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)江西分公司院校經(jīng)理晏新超參與了本次儀式,儀式由江西應(yīng)用科技學(xué)院黨委委員/校長(zhǎng)助理干甜主持。
在共同觀看了宣傳片之后,校方與達(dá)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)分別致辭發(fā)言。
江西應(yīng)用科技學(xué)院校長(zhǎng)/黨委副書(shū)記李存益教授首先介紹了學(xué)校的發(fā)展歷史及概況。他表示:江西應(yīng)用科技學(xué)院作為江西省首批應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展的本科高校,突出建設(shè)“健全人格+復(fù)合專(zhuān)業(yè)+實(shí)踐能力”的“三元育人”特色,并始終著力為服務(wù)城市化建設(shè)培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)造型人才。很高興此次能代表學(xué)校與達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)就產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目進(jìn)行簽約,也真誠(chéng)預(yù)祝雙方合作取得豐碩成果。
達(dá)內(nèi)集團(tuán)院校事業(yè)部總經(jīng)理周慧女士在致辭中提到:從未來(lái)教育的大方向上看,應(yīng)大力發(fā)展應(yīng)用型科技人才的培養(yǎng)工作,達(dá)內(nèi)很高興能與江西應(yīng)用科技學(xué)院建立合作,希望能在未來(lái)攜手培養(yǎng)更多、更好的新工科人才。
雙方領(lǐng)導(dǎo)致辭過(guò)后,由江西應(yīng)用科技學(xué)院校長(zhǎng)/黨委副書(shū)記李存益教授與達(dá)內(nèi)集團(tuán)院校事業(yè)部總經(jīng)理周慧女士一同就產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目進(jìn)行簽約:
簽約過(guò)后,江西應(yīng)用科技學(xué)院黨委委員/副校長(zhǎng)徐國(guó)榮先生與達(dá)內(nèi)集團(tuán)院校事業(yè)部總經(jīng)理周慧女士進(jìn)行揭牌:
最后,雙方與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)合影留念:
本次產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目的成功簽約,是江西應(yīng)用科技學(xué)院在應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)機(jī)制方向上的又一個(gè)新的探索,是加強(qiáng)推進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人,匯聚企業(yè)資源支持學(xué)校專(zhuān)業(yè)綜合改革和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的良好成果。
而達(dá)內(nèi)也將始終堅(jiān)持教育的公益性,攜手高校深度探索校企協(xié)同育人機(jī)制,為高校專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)提供新的平臺(tái)和契機(jī),并進(jìn)一步探索多樣化的產(chǎn)學(xué)合作模式,將產(chǎn)學(xué)融合、校企合作方面的成功經(jīng)驗(yàn)帶入更多高校。
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